A tanulás lehet izgalmas kaland is, csak tudni kell, hogyan rendezzük be hozzá a környezetet! A gyermek képességei és a környezet kölcsönhatása meghatározza, hogy a tanulás örömteli fejlődés vagy kudarcokkal teli küzdelem lesz-e.

Ez a kiadvány azoknak a pedagógusoknak szól, akik nem elégszenek meg a sablonokkal, hanem olyan tanulási környezetet szeretnének kialakítani, amely minden gyermek számára elérhetővé teszi a siker élményét, a hatékonyság érzését. A tanulási környezet három varázslatos összetevőből áll: képességfejlesztés, térszervezés, tanulásszervezés. Mindegyik alakítható, kombinálható, újragondolható! A legfontosabb fejlesztési területek a gyermekek fejlődésében a beszéd, a szenzomotoros készségek és a gondolkodás. Fejlesztésükkel nemcsak a tanulási képességek javulnak, hanem a társas-kommunikációs és a problémamegoldó képesség is fejlődik. A kiadványban erre a három kiemelt területre koncentrálva csoportosítottuk a tanításba beépíthető fejlesztő módszereket, módszertanokat.

A könyv olyan gyakorlati módszertani eszköztárat kínál, amely segít abban, hogy a tanítók rugalmasan, a csoport igényeihez igazítva alakíthassák ki a tanulási környezetüket. Nem válaszokat adunk, hanem kulcsokat a fejlődéshez - tanulók, tanítók és az iskolarendszer számára egyaránt.

---

Szerző: Dani-Ördög Dalma, Dr. Bénjkné Dézsi Bernadett, Dr. Bihary Sarolta, Dr. Forstner Bertalan, Kökényesi Imre, Micskei Bernadett, Négyesi Anna, Pap Judit, Prof. Dr. Gyarmathy Éva, Prof. Dr. Tamáska Máté
Kiadó / gyártó: Móra Könyvkiadó
Oldalszám: 264
Megjelenés: 2025.10.13.
Kötés: puha kötés
Nyelv: magyar

---

---

Valós vásárlói vélemények